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加强小学英语游戏化教学研究 被引量:1

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摘要 兴趣是最好的老师,游戏则是儿童最喜欢的活动,在小学英语教学中运用游戏能够为学生创设愉快和谐的学习环境,激发并维持他们的学习动机。鉴于此,小学英语教师应加深对游戏化教学重要性的认识,积极探索实施游戏化教学的措施,并明确其注意事项,不断提高小学英语教学质量。
作者 陈秀
出处 《中华少年》 2020年第8期61-61,63,共2页
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