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核心素养下小学语文生本课堂的构建思考
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摘要
随着新型课程改革和素质化教育的不断深入发展,当下社会对教育的要求更加强调核心素养的发展和培育。这也就意味着学校应当从传统的教学思维中转换出来,与核心素养培育的具体要求相结合,提高自身课堂的质量和水平,真正地带动学生的兴趣和积极性。生本课堂作为当下素质化教育中所提出的新概念,在这种情况下也应当更加凸显出自身的优势和特色,受到更为高度的关注与重视。本文以核心素养培育为出发点,重点叙述小学语文生本课堂的构思与探究。
作者
田臻
穆玉华
机构地区
沂源县第二实验小学
出处
《中华少年》
2020年第7期41-42,共2页
关键词
核心素养
生本课堂
小学语文
构思探索
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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