浅析信息技术与小学音乐教学的整合

在新时代背景下,我国经济水平逐步提高,小学教育得到了人们普遍的关注。现如今信息技术已经在多个领域之中得到渗透,对于教育工作亦是如此。为了吸引学生们的注意力,小学教师便需要尝试将信息技术和音乐课程整合在一起,以此提升教学活动的整体质量,满足学生们的实际需求。本篇文章主要描述了信息技术和小学音乐整合存在的问题,并对于整合的具体方法方面发表一些个人的观点和看法。