摘要
小学数学是一门极具思维性质的学科,因此在教学小学数学过程当中,教师们应着重于对小学生思维的启发,让学生们在学习过程中感受到思维的扩宽。此外,教师们在培养学生们进行思维训练的同时,也需要重视小学数学的创新性思维。可以从多元化的教学方向来培养学生创新性的意识,培养学生们在进行思维学习时可以不断地增强自己的学习意识和创新能力。由于创新性思维教学受到多方关注,本文,我将就如何在小学数学教学的过程中,培养学生们在课堂上进行创新性的思维训练展开几点教学探讨。
出处
《中华少年》
2020年第7期68-68,70,共2页