期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
核心素养视域下的小学语文阅读教学
被引量:
2
原文传递
导出
摘要
本文主要介绍了小学语文阅读教学,重点介绍了语文科目核心素养的含义、小学语文科目阅读教学中存在的问题以及核心素养视域下小学语文阅读教学的有效策略三个方面的内容。在核心素养视域下进行小学语文阅读教学,小学语文教师要注意教学方法,改进教学模式,提高阅读教学的质量和效率,培养学生的核心素养,为学生全面发展奠定基础。
作者
华萍
机构地区
江苏省无锡市堰桥实验小学
出处
《中华少年》
2020年第6期296-296,298,共2页
关键词
核心素养
小学语文
阅读教学
有效策略
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
10
参考文献
4
共引文献
35
同被引文献
4
引证文献
2
二级引证文献
1
参考文献
4
1
杨怡飞.
学科核心素养视域下初中语文阅读教学优化策略探究[J]
.中国校外教育,2019(31):30-30.
被引量:13
2
段文海.
核心素养下小学语文阅读教学探究[J]
.科学咨询,2019,0(38):163-163.
被引量:5
3
叶建花.
刍议核心素养视域下基于初小衔接的语文阅读教学策略[J]
.学周刊,2020,0(2):119-119.
被引量:6
4
罗嘉辉.
核心素养背景下小学语文群文阅读教学模式创新[J]
.课程教育研究,2019,0(44):44-44.
被引量:16
二级参考文献
10
1
岳惺菡.
运用人本主义心理学教育理论指导初中语文阅读教学的策略[J]
.教育与教学研究,2014,29(12):111-115.
被引量:26
2
林其雨.
非连续性文本价值归正及教学策略[J]
.语文建设,2015(4):41-44.
被引量:8
3
顾之川.
论语文学科核心素养[J]
.中学语文教学,2016,0(3):15-17.
被引量:160
4
温儒敏.
培养读书兴趣是语文教学的“牛鼻子”——从“吕叔湘之问”说起[J]
.课程.教材.教法,2016,36(6):3-11.
被引量:128
5
核心素养研究课题组.
中国学生发展核心素养[J]
.中国教育学刊,2016(10):1-3.
被引量:2617
6
刘洁.
基于核心素养下的小学语文阅读教学[J]
.教育,2017,0(51):14-14.
被引量:8
7
卢耀珍.
核心素养理念下的小学语文阅读教学改革[J]
.基础教育研究,2017,0(23):47-50.
被引量:31
8
杨军.
小学语文核心素养培育理念下的阅读教学改革初探[J]
.课外语文,2018,0(12):90-90.
被引量:15
9
尤美玲.
小学语文阅读高效课堂策略初探[J]
.大连教育学院学报,2018,34(4):50-51.
被引量:9
10
赵晓岚.
有效提高小学语文阅读能力的思考[J]
.小学生作文辅导,2018,0(11):22-22.
被引量:4
共引文献
35
1
潘冬梅.
谈如何培养小学低年级学生的群文阅读能力[J]
.中华活页文选(教师),2020(9):9-11.
被引量:2
2
田术.
基于核心素养小学语文阅读教学策略探究[J]
.新智慧,2020(15):128-128.
被引量:1
3
丁勇.
借助语文阅读教学培养学生语文核心素养[J]
.新智慧,2019,0(30):121-121.
被引量:1
4
郭松芳.
小学语文阅读教学中个性化思维的培养[J]
.新课程教学(电子版),2020,0(1):22-23.
5
丁丽梅.
基于语用视角的小学语文群文阅读教学探索[J]
.小学生(多元智能大王),2021(12):14-14.
被引量:2
6
张文成.
刍议核心素养下的小学语文群文阅读教学[J]
.试题与研究,2020(29):163-164.
7
谢景琳.
小学语文阅读教学策略分析[J]
.试题与研究,2020(12):2-3.
8
李爱英.
浅谈初中语文核心素养的培育策略[J]
.试题与研究,2020(10):152-152.
被引量:1
9
白伟红.
学科核心素养视域下初中语文阅读教学优化策略[J]
.当代家庭教育,2020(24):82-83.
被引量:3
10
皮卫华.
研究提高初中语文阅读教学质量的途径[J]
.中学生作文指导,2019,0(20):206-206.
同被引文献
4
1
吉华.
核心素养视角下小学语文阅读教学探析[J]
.科普童话(新课堂),2020,0(8):4-4.
被引量:2
2
郭胤鑫.
基于核心素养视角下小学语文阅读教学策略探析[J]
.科学咨询,2020,0(7):238-238.
被引量:5
3
郭文丰.
核心素养视域下的小学语文阅读教学策略探究[J]
.黑龙江教师发展学院学报,2020,39(6):94-96.
被引量:42
4
刘春蓉.
核心素养视域下小学语文阅读教学策略分析[J]
.新课程研究,2021(1):120-121.
被引量:5
引证文献
2
1
元克福.
以核心素养为导向的小学语文阅读教学探究[J]
.中华活页文选(教师),2021(3):6-7.
2
徐龙英.
核心素养视域下小学语文阅读教学[J]
.新课程教学(电子版),2022(18):5-7.
被引量:1
二级引证文献
1
1
葛秀芹.
小学语文核心素养教育理念下的阅读教学改革与实践研究[J]
.中华活页文选(教师),2024(6):19-21.
1
宋雁.
初中语文高效阅读策略探究[J]
.中学生作文指导,2019,0(35):50-50.
2
许宝君.
农村小学语文阅读教学有效策略探究[J]
.中学生作文指导,2019,0(27):82-82.
3
李倩.
高中英语教学中的自主性阅读学习[J]
.中学生作文指导,2019,0(29):81-81.
4
赵洪升.
如何提高语文阅读教学效果[J]
.黑河教育,2020(6):8-9.
5
田东利.
小学语文中高年级阅读教学的有效策略研究[J]
.考试周刊,2020,0(20):57-58.
被引量:2
6
项春梅.
初中语文个性化阅读教学策略研究[J]
.亚太教育,2020,0(5):111-111.
被引量:1
7
王晓丽.
引入跨文化元素的高中英语阅读教学[J]
.新课程,2020,0(3):150-151.
中华少年
2020年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部