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小学数学教学中学生创新意识培养
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摘要
小学阶段对于学生而言,是教育启蒙阶段,小学生年龄较小,思维比较活跃,教师教学的时候,应该考虑到学生的这个特点对学生的创新能力进行培养。数学作为科学类的学科,对于学生思维能力和创新意识培养是非常重要的,我们必须认识到这点,在小学数学教学的过程中着重培养学生的创新意识和创新能力。
作者
孟庆树
机构地区
昌邑市柳疃镇辛安小学
出处
《中华少年》
2020年第6期271-271,274,共2页
关键词
小学
数学
创新意识
培养
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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