初中语文阅读教学中思维能力的培养研究

阅读是语文学习的关键,在一定程度上,阅读可以影响语文学习的水平。在初中阶段,教师要以培养学生阅读习惯为主,帮助学生更好的进行阅读学习。本文以现阶段我国初中语文阅读中所存在的问题为研究对象,分析原因,并找到相应的对策,将其运用到之后的初中语文阅读教学中。