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教书匠到教育家的华丽转身——新时期的班级管理艺术探析

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摘要随着教育的发展,对班主任的角色要求也在不断发生着变化。作为新时期的班主任,不应该甘做传播知识的"教书匠",更应该成为引领学生成长的"教育家"。那么在班级管理中,班主任如何实现"教书匠"到"教育家"的华丽转身呢?本文从育人理念的转身、管理方式的转身、评价方式的转身入手,探析了新时期的班级管理艺术。

作者赵来法王晖

机构地区山东省青州市谭坊镇郑母小学山东省潍坊市青州实验中学

出处《中华少年》 2020年第6期171-171,173,共2页

关键词新时期班级管理管理艺术育人理念管理方式评价方式

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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中华少年

2020年第6期

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