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班主任的班级管理方法分析
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摘要
班主任是班级管理的组织者和引导者,对于班级的发展有着重要的调控作用,对于学生的进步和发展有着重要影响。因此,班主任在进行班级管理时,一定要精心研究行之有效的管理方法来引导和帮助学生获得进步,促进班集体的和谐发展。
作者
王晖
赵来法
机构地区
山东省潍坊市青州实验中学
山东省青州市谭坊镇郑母小学
出处
《中华少年》
2020年第6期167-167,169,共2页
关键词
班主任
班级管理
制度
榜样
活动
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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中华少年
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