新课改下部编初中语文教材文学名著阅读教学研究

传统初中阅读教学中仍存在诸多问题,例如:教学模式较为传统、教学内容偏向理论等,这类问题就会影响到教学的顺利开展,因此,只有结合问题制定出相应措施,才可以有效提高新课改下部编初中语文教材文学名著阅读教学的质量与效率。基于此,本文将会针对初中阅读教学的现状展开分析,进而制定出新课改下部编初中语文教材文学名著阅读教学的有效措施,旨为相关教育人员提供参考帮助。