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高中语文教学中传统文化的渗透策略
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摘要
我国是有些着五千年文明的文化大国,其中传统文化更为影响深远。在高中语文教学中,旨在培养学生的语言表达能力,同时提升学生的语文素养,让学生的家国情怀的得到培养,做有素养、有理想的新时代青年。本文从高中语文教学中渗透传统文化的意义入手,讨论高中语文教学中渗透传统文化的现状,并分析如何在高中语文教学中渗透传统文化,希望可以全面提升学生的道德素养。
作者
李凤
机构地区
山东省昌乐及第中学
出处
《中华少年》
2020年第6期231-231,234,共2页
关键词
高中
语文教学
传统文化
渗透
策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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