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传统文化在高中语文课堂中的作用及渗透
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摘要
文化是一个民族发展和延续的根本,而中华民族作为一个拥有五千年历史的古老民族,其所蕴含的传统文化丰富多彩,对人们的生活、思想等有着非常重要的影响作用。在高中教育阶段中,语文不仅是重要的基础学科,更是传播传统文化的重要载体,是培养学生综合文化素养的重要因素。本文结合自身的教学经验,对传统文化在高中语文课堂中的主要作用、教学现状和渗透策略,进行了详细的分析和探讨。
作者
赵敏
赵燕
机构地区
山东省青州实验中学
出处
《中华少年》
2020年第6期217-218,共2页
关键词
传统文化
高中语文
教学作用
渗透策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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