解析小学信息技术课堂如何培养学生社会责任

小学生对社会责任感的认知其实就是积极地完成自己分内应做的事情,树立孩子做这些分内事情的道德义务感,促使小学生端正一定的行为态度,为自己、为他人、为大家承担起自己应当负有的责任和使命。当今社会是一个信息化的社会,计算机技术素养也逐渐成了评判个人综合素质的基本标准,这也是现代化小学信息技术课程所要承担的一项艰巨的任务。因此,小学信息技术课的任务不仅仅局限于培养学生对信息技术的兴趣和意识,而是应当通过课堂上传授的基本知识促使学生将这门技术作为终身学习的手段与能力,为今后的学习与工作打下坚实的技能基础。