农村地区小学语文教师专业成长的有效途径

在我国开展素质教育的今天,在这个基础教育早已开始强调进行本质教学的时代。教师在教学中需要对学生进行全方面的素质培养,因此在小学语文教学中要求小学语文老师必须具备专业素养和过硬的教学能力。对于农村地区的小学语文老师而言就更是如此,农村地区的教学资源匮乏小学语文教师就更应该丰富自身从而应对现阶段高要求的语文教学。本文就农村地区小学语文教师专业成长的有效途径进行了简要的分析。