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“五部教学法”上好小学语文习作讲评课
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摘要
好作文是写出来的,更是改出来的。《新课程标准》中对学生习作这样要求:"学习修改习作中有明显错误的词句""修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺"等。可见,从三年级起,老师就要上好习作讲评课,教学生学习修改作文。根据自己的教学实践,我觉得,不妨可以采用"五步教学法"来上习作讲评课。
作者
李冰
机构地区
吉林省白城市洮北区林海镇学校
出处
《中华少年》
2020年第6期61-62,共2页
关键词
“五步教学法”
习作
修改
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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