行进管乐艺术对小学生素质教育的影响

行进管乐艺术这种表演形式由上世纪80年代进入中国,目前仍处于发展阶段,与美国、日本等行进管乐发达国家仍有较大差距。行进管乐艺术是包括了管乐、体育、舞蹈、美术等几个艺术的相互结合,在训练、演出时需要几十位或上百位同学之间相互配合,这种特殊的艺术形式可以对学生德、智、体等各个方面的素质进行提高,同时也为急需素质教育发展的教师与学校提供了有效的培养手段。