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初中历史教学中影音视频的应用对策解析

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摘要 随着现代化技术的高速发展,人们的生活变得愈加便利,教育领域也因此而受到冲击,各种现代化的教学手段应运而生。在初中历史教学课堂中,教师将影音视频资料和课程内容结合分析,能够全面激发学生的学习兴趣、满足学生的学习需求。充分发挥影音视频资料的有效性不仅能够使课堂氛围轻松、愉悦、富有生命力,同时也能够突破时空限制,切实提高课堂质量。本文对在初中历史课堂中应用影音资料的意义进行分析,并提出相应的实施策略。
作者 李翠玲
出处 《中华少年》 2020年第5期167-168,共2页
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