摘要
随着时代的发展,现在的人们越来越重视学生的教育。教师们除了传授学生们必备的初中知识之外,还在积极的探索、尝试更加新颖、学生们更加喜爱的方式来进行初中化学教学;为孩子们今后更好地自身发展奠定良好的基础。先让学生们结合课本自行预习之后完成作业,完成度不需要达到百分百,可以有不会的、空着的,其目的就在于能够提高学生们的预习效率。化学学科本身就很抽象,在初中更是具有非常多的细碎知识点,学生们大都对化学这门学科头疼不已,很多学生都感叹到学习化学很吃力,这严重打击了孩子们学习化学的积极性,也使得教学质量不高、效率低下。因此,本文就初中化学前置性作业的设计及实施展开讨论,也为现初中化学教学创新发展提供借鉴。
