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中职班主任工作的情感管理艺术分析 被引量:1

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摘要 通过对中职学生特点进行分析,教师需要在做好情感管理的基础上及时指导学生,发挥出自身的表率作用,利用情感管理手段来帮助学生正确认识自己,提升学生的综合能力,满足学生的发展需求。基于此本文针对中职班主任的情感管理艺术进行了简要阐述,仅供参考。
作者 刘悦朴
出处 《中华少年》 2020年第5期241-242,共2页
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