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微课构建高中语文高效课堂的研究
被引量:
2
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摘要
高中语文是高中教学学科中的重要基础性学科,承担着提高学生逻辑思维能力、阅读与理解能力、语言与表达能力的重要责任,同时也是提升学生文化底蕴与文学素养的重要手段。微课的引入是顺应信息技术发展而产生的教学模式,微课在高中语文教学中的应用,对丰富教学手段,培养学生语文科学思维及应用能力,构建高中语文高效课堂具有重要且积极的意义。本文通过对微课构建高中语文高效课堂进行探究,为相关工作的开展奠定基础。
作者
刘开秀
机构地区
山东省滨州市沾化区第一中学
出处
《中华少年》
2020年第5期200-200,203,共2页
关键词
微课
高中语文
高效课堂
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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