解析融入综合材料创新小学美术课堂

在新课改的背景下,小学美术教学开始注重对学生思维能力的锻炼和想象力的开拓,提高学生的审美能力。而当前小学美术课堂上内容和形式都比较传统,亟待创新,综合材料的引入就是利用各种材料进行美术教学,让学生能够挖掘自己的潜能,对材料进行设计和创造,从而提升学生的综合素质。本文就当前小学美术课堂存在的问题进行了分析,探究了利用综合材料创新课堂的策略。以其能够利用综合材料丰富小学美术课堂的内容,为学生提供更多创新空间,促进其创造能力的提升。