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信息技术与小学语文教学的整合途径与方法
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摘要
小学语文教学与现代信息技术的整合,首先改变了传统的教学模式,丰富了语文课堂教学的内容,在拓宽小学学生思维的同时可以有效提高学生的学习积极性。其次,信息技术应用与教育教学领域的功效较多,可以让学生从不同角度学习语文课文,从而增强了教学深度。本文则是以信息技术应用于小学语文教学的重要意义为切入点,探究两者整个的途径与方式方法。
作者
彭志珍
机构地区
广东省化州市第四小学
出处
《中华少年》
2020年第5期84-84,86,共2页
关键词
信息技术
小学语文
学生需求
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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