初中历史课堂教学中小组合作学习策略研究

随着社会的不断发展,以及新课程的不断推进,小组合作学习被广泛的运用于中学的学习课堂。在历史课堂上,运用分组合作学习的方式更加能够帮助学生进行历史课程的学习,也能够创造更加良好的课堂学习的氛围。除此之外,这样的合作学习的模式也能够让教师与学生共同进行学习,促进师生之间的相互交流,让学生更好地学习专业的知识。