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中职计算机学科如何实施分层分组教学
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1
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摘要
当前的职业教育主要以专业区别为分班依据,针对中职计算机学科,依据教育经验来看仅仅实施专业分班并不能达到教学目标,所以实施分层分组教学就显得很有必要,经过总结对于分层分组教学有几个基本原则和实施方法,对于学科的长远发展和学生的差异性弥补有很大优点。
作者
林敏
机构地区
浙江省泰顺县职业教育中心
出处
《中华少年》
2020年第4期234-234,237,共2页
关键词
分层教学
中职
实施
差异性
分类号
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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