插图在初中语文教学的应用研究

初中语文是初中阶段教育的重要课程,更是培养学生综合素养的基础学科,怎样提高语文教学质量是相关教师探讨的重要课题。事实上,要提高教学质量,就应该从教材入手,深入挖掘资源,插图就属于重要方面,对提高语文教学质量具有重要价值。从教学现状分析可知,很多教师虽然意识到插图的作用,但是应用效果不佳;因此,探讨插图应用具有教育价值。本文阐述了应用插图的价值体现,对语文教学对插图的应用进行探讨。