国学经典在小学语文教学中的应用

在民族文化受到越来越多重视的当下,民族文化的学习情况也称为教育界关注的焦点之一。在小学阶段,学生的接受能力、思维活跃程度都较高,这一时期的教学内容以及教学质量在学生今后的学习历程中能够产生巨大影响。因此,在推进民族文化教学时,小学教师身上也有义不容辞的责任。本文将从国学经典在小学语文教学中的应用角度切入,谈一谈新时代下民族文化教学的相关策略。