废旧材料在小学美术教学中的运用

对学生进行美术教育,并不仅是指导学生发现美、欣赏美,更要让学生学会创造美。为了增强教学趣味性,教师可以在教学体系中引进废旧材料,鼓励学生对这些废旧材料进行处理,将其转变为"宝"。这样的创造活动不仅可以让学生享受创造的快乐,还能让学生感受到创造的魅力和价值,而且符合当前政府倡导的环境友好型、资源节约型社会创建理念。故此,本文就如何通过合理运用废旧材料展开美术教学活动进行探究,以期落实美育教育目标。