期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

关注学生,研究如何在小学数学教学贯彻以生为本的教学理念被引量：1

原文传递

导出

摘要 "以生为本"教学理念是随着教育理论不断发展和教学实践活动持续应用而衍生出来的,为教学理论在实践中的指导提供了方向,对日常理论和实践的完善也产生了重要的影响。它打破了传统的"以师为本"教育模式的桎梏,有效提升了学生的学习积极性。基于此,本文将从关注学生的角度出发,结合笔者多年的实践教学经验和相关案例,对"以生为本"教学理念如何在小学数学教学中应用谈几点自己的看法。仅供参考。

作者李清玲

机构地区江苏省徐州市泉山区苏山小学

出处《中华少年》 2020年第4期101-101,104,共2页

关键词小学数学数学教学以生为本教学理念

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献6

1闫龙飞.“生本”理念在小学数学课堂中的贯彻实践途径[J].新课程导学（上旬刊）,2016,0(5):91-91. 被引量：1
2林颖.对生本教育理念下小学数学教学的反思[J].散文百家（下旬刊）,2017,0(6):197-197. 被引量：1
3刘明.以生为本的教学理念在小学数学教学中的运用[J].科普童话（新课堂）,2017,0(41):7-7. 被引量：3
4吴永华.以生为本,让课堂充满趣味——小学数学课堂趣味教学实践探讨[J].高考,2016,0(30):96-96. 被引量：2
5张进.“生本”理念下的小学数学课堂教学改革探索[J].新课程学习,2015,0(14):49-49. 被引量：4
6王艳琴.“生本”理念下的小学数学课堂教学改革探索[J].新课程（小学）,2014,0(6):157-157. 被引量：1

二级参考文献6

1刘伟芬.浅谈学具操作在数学教学中的运用[J].新课程学习,2010(7):117-118. 被引量：1
2田永群.如何指导小学生学好数学的学习方法探析[J].中国科教创新导刊,2010(33):57-57. 被引量：2
3陆晖.浅谈小学生数学创新能力的培养[J].小学教学参考（综合版）,2011(7):68-68. 被引量：9
4杨文霞.激发学生兴趣培养探究能力——小学数学课堂教学探索[J].中国教育技术装备,2011(25):33-34. 被引量：11
5林娜.新课程下,小学数学课堂中贯彻生本理念的思考[J].教育观察,2014,3(2):39-41. 被引量：3
6贺国流.分析小学语文课堂贯彻生本理念的最佳途径[J].学周刊（中旬）,2015,0(11):89-89. 被引量：15

共引文献6

1王灵勇,金水敏.“学习单”让分享与交流更有效——由“除数是小数的除法”教学引发的思考[J].教育科学论坛,2017(34):51-54. 被引量：2
2王芬.“学”为中心,成就高效课堂[J].教育界（综合教育）,2017(12):128-129.
3王佳.激发学生兴趣培养探究能力[J].都市家教（上半月）,2017,0(7):20-20.
4孙静.以生为本理念下的小学数学个性化教学策略研究[J].动漫先锋,2020(11):87-87.
5吴静芳.“双减”背景下以生为本的小学数学课堂教学探究[J].求知导刊,2024(18):47-49.
6宋超.“以生为本”教育理念在小学数学教学中的运用[J].新课程（综合版）,2019(1):32-32.

同被引文献1

1闫玉环.如何构建以生为本的小学数学高效课堂[J].小品文选刊（下）,2020,0(1):0157-0157. 被引量：1

引证文献1

1邓军见.小学数学中“以生为本”教学开展的策略研究[J].科学咨询,2021(3):250-250.

1刘明成.引领教师发展的校本探索[J].中小学校长,2020,0(2):22-24. 被引量：1
2刘河花.构建有效的小组合作学习,使小学语文课堂更精彩[J].年轻人,2019,0(9):85-85.
3朱宁波,秦丽楠.新时代中小学教学名师的培养策略[J].教育科学,2020,36(1):35-42. 被引量：13

中华少年

2020年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部