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分析小学生良好课堂行为习惯的培养和形成
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摘要
小学生良好课堂行为习惯的培养是为了让学生从小形成良好的课堂行为习惯,为其今后学习与成长奠定良好的基础,而要想真正有效做好这一项工作,身为教师在教学过程中一定要积极改造教学课堂,抓住教学课堂上的点点滴滴来对学生进行教学与培养,让学生真正在课堂上形成良好的行为习惯,为学生今后发展与提升奠定良好的基础与保障。
作者
邓少能
机构地区
广东省佛山市高明区西江新城第一小学
出处
《中华少年》
2020年第4期72-73,共2页
关键词
小学生
行为习惯
培养
形成
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
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