基于自主学习模式的高中数学教学实践研究

本文针对高中学生心理特征以及高中数学学习的特点进行了简要概述,并针对目前高中学生自主学习的现状进行了分析,从而探究了基于自主学习模式的高中数学教学策略,以期为高中数学课堂教学模式的转变提供参考。