基于STEAM理念的中职英语教学模式研究

英语作为中等职业学校学生的必修课之一,在国际化应用型人才的培养中不可或缺。STEAM理念的传入及本土化,英语学科首当其冲。学生不仅要掌握基础词汇、语法知识,更要培养一种语言的实际运用能力。随着教育理念的不断更新,中等职业教育受重视程度的不断加深,探索一种行之有效的教学模式对于推进中职英语教学有着格外重大的意义。