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基于核心素养理念下的高中英语听力教学研究 被引量:1

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摘要 随着中国对外开放的进一步加深,英语的作用越来越突出,为了能更好的进行对外交流,必须加强英语学习,特别是英语听力学习。基于此,本文就是核心素养理念下的高中英语听力教学进行了相应的探究。
作者 庞娟
机构地区 博兴县第三中学
出处 《中华少年》 2020年第3期235-236,共2页
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