高中数学教学中的研究性教学

探索式教学,又被称作"做中学",简单来说就是让学生在探索实践中学习到知识。在高中数学教学中实行探索式教学方法有利于学生发挥学习的主体性,激起学生的学习兴趣促进学生发展。所以教师必须通过尊重学生主体性、与学生构建和谐师生关系、发挥好教师作用的途径来优化高中数学教学中探索式教学的实施。