小学语文教学和班主任管理的有效结合研究

语文学科作为小学教育体系重要构成部分,对扎实学生基础知识和思维能力发展具有十分重要的作用。由于小学阶段学生认知发展还不够成熟,在自我塑造过程中除了需要学习学科知识以外,还需要班主任悉心教导,在为学生提供更好知识教育的同时,对学生思想道德和学科素养进行培养,以促进小学生获得更加全面发展。基于此,对小学语文教学与班主任管理有效结合展开分析和探讨。