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新课标背景下初中英语的核心素养提升

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摘要 英语是一门很重要的学科,作为一门国际通用的语言,它自身的难度和重要新不言而喻。在小学,学生基础到了最基本的英语启蒙教学,然而上了初中之后,我发现很多学生对于英语的学习力不从心,有着较大的问题。很多学生仍然坚守着小学时的那一套方法,读死书,不懂如何变通,如何巧妙的学习英语。于我们教师而言,这一阶段做好引领,让学生能够克服这一过渡期所遇到的困难,才是我们的目标。随着近些年来课改的深入,我们的课堂形式逐渐多样起来,科技的发展也推动了各种各样的教学形式。作为新时代的英语教师,如何抓住机遇,打造创新课堂,高效课堂,这都是我们需要注意的。
作者 刘中英
出处 《中华少年》 2020年第2期180-181,共2页
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