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差异化教学在初中数学教学中的应用解析 被引量:1

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摘要 所谓差异化教学,其主要是指针对不同学生采取不同时引导手段的教学方法。在初中数学教学过程中,为了达成教学目标,差异性教学方法的应用有着重要意义。我们需要针对差异化教学手段的实际应用要领展开分析,望能够提升数学教学的效率,同时保证教学质量。
作者 郝连涛
出处 《中华少年》 2020年第2期166-166,169,共2页
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