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谈德育教育如何渗透传统文化 被引量:2

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摘要 现阶段由于很多学生在学习的过程中,家长为了给孩子提供更好的物质生活环境,都对学生进行过分的宠溺,导致学生在学习和生活的过程中娇生惯养,情绪不稳定。由于学生在父母的呵护之下,心理承受能力比较弱,不利于学生在学习的过程中健康的发展,这就需要教师在教学的过程中结合传统文化方面的知识对学生进行德育的教学,让学生的道德品质在教师的引导之下得到有效提高。
作者 郑吉平
出处 《中华少年》 2020年第2期258-258,260,共2页
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