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数学游戏在新课标下的教育意义的探讨——《在游戏中学习高中数学》校本研发探讨

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摘要 游戏和数学作为两项人类活动具有许多共同点,他们是相互渗透、相互统一的关系。游戏一直伴随数学学科的成长和发展,并促进了数学的发展,它还对数学教学有着非常重要的作用,游戏教学能真正体现以学生为主体的开放式教学的本质,能促进学生的学习和全面发展。数学游戏是一种趣味性很强的智力游戏,就是让学生在游戏的动脑、动手的过程中体会到其中的数学规律及数学思想。
作者 孙雯
出处 《中华少年》 2020年第1期285-285,287,共2页
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