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新形势下提高初中物理教学有效性的策略
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摘要
伴随着不断发展的经济,我国的教育体系也在进行着重大改变。提高物理教学的有效性是当今时代下对物理教学的具体要求,同时也是广大物理教师不懈奋斗的终极目标。然而在当今的物理教学中仍然存在着教学观念过于传统、教学手段陈旧等方面的不足,使得学生对于学习物理兴趣低迷,物理教学效率低下。针对这些问题,广大教师应立足于时代,探究新的、有效地教学方式,从而吸引起学生的兴趣,提高物理教学的有效性。
作者
王玉英
机构地区
河北省唐山市乐亭县大相各庄乡初级中学
出处
《中华少年》
2020年第1期161-162,共2页
关键词
初中物理
有效性
策略
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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