摘要
随着科学技术的不断发展,在现代教育中各种信息技术不断得到应用,极大的促进了教学改革的实施,促进学校教育的高效发展。在目前的小学班级教学中班主任是学生的主要负责人,在小学阶段班主任进行班级管理,也需要注重对信息技术的运用,充分发挥信息技术的优势改革传统的管理模式,加强班主任与学生的沟通交流,提高班主任的教育管理效率,使得班级教育更加适应学生的发展需求,形成良好的班级管理效果,实现对学生的全面发展。本文首先对基于信息技术的小学班主任管理的重要作用进行简单的分析,然后重点对基于信息技术的小学班主任管理的现状与策略进行深入的探究,以供大家参考。
出处
《中华少年》
2020年第1期243-243,246,共2页