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基于班级文化建设创新的未成年人思想道德教育例谈

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摘要 班级文化不仅仅是挂在墙上的一部分静态的文化,也应该是活跃在不同场域中的动态的文化。通过实践,我们认为,文化育人不可或缺,无痕育人不可或缺,隐形育人不可或缺。比如,建设一个以"好书常读"为主题的书香班级,建设以校园心理剧、课本剧、绘本剧、主题队会为形式的团体文化,建设以高效、务实、分享为主题的微信群文化……总之,利用多种形式和渠道打造生机盎然的班级文化,以此为未成年人思想道德教育助力,应该成为学校德育的一个重要的视点。
出处 《中华少年》 2020年第1期237-238,共2页
基金 甘肃省教育科学“十三五”规划2019年度课题(课题立项号:GS[2019]GHB0628)《利用班级文化建设促进新时代未成年人思想道德教育的探索与实践》阶段性研究成果之一.
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