摘要
中职学校作为我国中学教育体系的重要组成部分,承担着为国家和社会培养专业技能人才的重任。随着教育改革的深入推进,对中职学校的教学目标和人才培养方针也做出了一定的优化调整,除了要强调学生专业能力的提升之外,更重要的是提高中职学校学生的科学文化素养,从而培养高素质、高品格的优秀人才。思想政治教育课堂作为引导学生思想道德、政治意识和价值观念的主阵地,在具体组织实践教学的过程中应当着重加强思想政治教学中的人文教育,将人文精神融入思想政治内涵之中,从而培养学生正确的情感态度和价值观。
出处
《中华少年》
2020年第1期228-228,230,共2页