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积极观察问题 培养思维能力——谈如何创建高效小学数学课堂
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摘要
小学数学教学中积极培养学生数学思维能力是帮助他们学好数学的基本保障。小学阶段的学生正处于思维比较活跃的时期,因此加强对学生数学思维能力的培养,可以达到较好的效果。如何在小学数学教学中培养学生数学思维能力是老师们特别关心的问题。本文主要根据笔者多年教学经验提出一些了有关培养学生数学思维能力的方法与措施。
作者
李霞
机构地区
河北省秦皇岛市昌黎县昌黎镇第一学区八里庄完全小学
出处
《中华少年》
2020年第1期72-73,共2页
关键词
小学数学
小学生
数学思维
能力培养
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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