初中物理实验教学资源的开发研究

物理拥有悠久的历史,丰厚的文化底蕴,从牛顿提出经典力学开始,物理就开始进入了历史潮流,并且为人类社会的科学技术进步做出重要贡献,在物理学科中,实验是研究的核心。所以在刚开始接触物理学科的初中教育中,初中物理实验课程教学研究不仅仅会影响学校的教学质量,更能培养学生良好的物理学科的核心素养。在对初中物理实验教学进行研究分析的条件下,本文只出了当前其教学的弱势,并针对这些现象给出具体的解决方案。