摘要
网络信息时代的来临,推动着社会的不断发展,带给日常的生产和生活很大的便利。对于教育领域而言,同样受到了很大的影响。在初中班级管理工作当中会碰到不同类型的问题,而和谐的师生关系,可谓达到班级管理目标的重要前提。所以,初中班主任老师在加大班级管理力度的同时,还需要构建和谐的师生关系,如此才能达到既定的班级管理目标。本文通过说明开展初中班级管理与和谐师生关系建立工作的重要价值,并且制定出和谐师生关系的构建途径,同时提出了初中班级管理的有效策略。该研究以分析和谐师生关系与班级管理的有效策略作为主要的目的,从而有效提升初中班级管理的整体水平。
出处
《中华少年》
2019年第36期219-219,229,共2页