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“专业”,班主任成长的必由之路——读《做一个专业的班主任》有感

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摘要 你喜欢做班主任吗?我想绝大多数老师都跟我一样,对"班主任"这个特殊的教师岗位非常头疼,想说爱它不容易。晓春老师在《做一个专业的班主任》一书中指出:"班主任的自我感觉是‘干活的’,几乎只有疲劳感,很少有成就感……他们不是在自我发展,而是在磨损自我。"真是一语道破,他怎么那么了解我们的切身体会呢?心里的那么多酸楚,竟然有人懂,而且懂得透彻,像在异地他乡听到的一声亲人的召唤,温暖又贴心。班主任不是吸引人的职务,甚至让人退避三舍。从教的二十多年来,我年年担任着班主任工作。像一块铺路石,痛苦并坚韧地"奉献"着。说起"奉献",让我心生愧疚,读过王晓春老师的《做一个专业的班主任》后,更觉得汗颜。
作者 徐艳
出处 《中华少年》 2019年第36期212-212,214,共2页
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