期刊文献+

浅析小学语文课外阅读指导与学生阅读习惯的培养策略 被引量:1

原文传递
导出
摘要 小学开展课外阅读活动,可以有效积累词汇量,提高学生读写水平,继而有助于其写作能力的提升,并且,课外阅读能够丰富小学生的视野,增长见识,培养其鉴赏水平,所以教师对小学生进行语文课外阅读指导十分必要,本文提出几个关于小学生课外阅读指导和学生阅读习惯的培养策略,希望能够对小学语文教师提供一些帮助。
作者 蒋岩
出处 《中华少年》 2019年第36期122-122,128,共2页
  • 相关文献

参考文献5

共引文献72

引证文献1

二级引证文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部