期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
论如何通过中小学语文课堂教学弘扬优秀传统文化
被引量:
2
原文传递
导出
摘要
随着素质教育和新课改的深入发展,中小学语文教学面临着更高的教学要求和目标,如何通过中小学语文课堂教学弘扬优秀传统文化已经成为广大教育者重点研究的课题之一。这就要求广大语文教师必须要将传统文化教育与语文教学相结合,深入挖掘语文教材中的传统文化素材,在强化学生语文综合能力的同时,也能促进学生文化素养的提升,从而提高语文教学的实效性,进一步为实现学生的全面发展奠定良好的基础。
作者
侯荣荣
机构地区
山东省泰安市岱岳区大汶口镇石墙小学
出处
《中华少年》
2019年第36期84-85,共2页
关键词
中小学语文
课堂教学
优秀传统文化
弘扬
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
3
同被引文献
3
引证文献
2
二级引证文献
2
参考文献
1
1
鱼望月.
浅谈如何通过中小学语文课堂教学弘扬优秀传统文化[J]
.中华少年,2017,0(24):28-29.
被引量:4
共引文献
3
1
文琼.
小学语文教学中如何传承优秀传统文化[J]
.文科爱好者(教育教学版),2019,0(3):193-193.
2
邵日高.
小学语文教学中如何注重文化传承与创新[J]
.文理导航,2021(15):52-52.
3
沈艳丽,范艳华.
如何在小学语文教学中传承中国古文化[J]
.中国新通信,2019,0(16):215-215.
被引量:1
同被引文献
3
1
杨延慧.
小学语文教材中对优秀传统文化的传承[J]
.试题与研究,2020(27):176-176.
被引量:2
2
吕志元.
新时代要将中华优秀传统文化与中小学德育有机融合[J]
.吉林教育,2019,0(35):1-1.
被引量:2
3
柯丽春.
弘扬传统文化 使语文课堂绽放光彩——论传统文化在小学语文教学中的有效渗透[J]
.名师在线,2019,0(25):16-17.
被引量:28
引证文献
2
1
白兰花.
融入传统文化,让语文课堂魅力四射[J]
.小学生作文辅导(语文园地),2020(4):60-60.
2
李瑞.
谈小学语文部编版教材中的优秀传统文化教学[J]
.基础教育论坛,2021(13):46-47.
被引量:2
二级引证文献
2
1
陈艳珍.
潜移默化,润物无声--谈小学语文课堂中优秀传统文化的渗透初探[J]
.学苑教育,2022(21):22-23.
被引量:7
2
杨英玉.
小学语文部编版教材中传统文化教学策略探究[J]
.亚太教育,2022(18):104-106.
被引量:2
1
李学智.
高中生传统文化素养的调查研究——以传统文化中的物理知识为例[J]
.中学物理,2020,38(7):41-43.
2
陈青.
论紫砂文化素材的引入和阐发——作品“布壶”的创作感悟[J]
.陶瓷科学与艺术,2020,54(2):106-106.
3
姚梦磊.
部编本小学语文教科书中的传统文化教学内容研究[J]
.教育观察,2020,9(3):61-63.
被引量:3
中华少年
2019年 第36期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部