摘要
在新课标的整改下,我国教育领域开始注重学生自主、合作以及探究性的教学。老师们需要及时的转变自身固化的教学理念,将素质教学理念全面贯彻并落实到实处,构建出一个更为轻松自主的学习氛围,使得学生们都可以更为积极自主的参与到学习活动中,只有让学生们参与到活动中,才可以更好的开展自主、探究合作式的教学,提高总体小学教学课堂的参与度,同时加大课堂的教学深度,确保总体小学课堂的教学效果,培养小学生们的自主学习意识,端正学生们的学习态度,让学生们可以养成一个良好的自主学习习惯,为学生们日后的发展奠定一个坚实的基础。
