小学生行为习惯养成教育的意义和培育路径

小学生行为习惯养成教育直接奠定学生一生发展基石,塑造学生良好品质,反哺学生良好行为,促进学生智力发展,提高学生社交魅力等。教师要结合教育实践,发挥规章制度约束力,榜样示范力,环境熏陶力,活动感染力,同伴影响力,技术渗透力,构筑立体化行为习惯养成教育路径,为学生终身发展奠基。